股权,多样性 & 包容

归属感是学生在多大程度上, 工作人员, 教职员工通过我们有意或无意的日常行为感到与学校有联系, 政策, 和文化. 它是一种被重视或被关心的体验, 接受, 受人尊敬的, 有价值的, 对校园社区也很重要, 这很关键
留住所有的学生和员工，特别是来自BIPOC(黑人)的学生和员工, 土著, 以及有色人种)和其他历史上服务不足的社区.

Anoka Tech将增加员工, 学生的, 以及社区成员对机构和彼此之间的归属感.

恢复性实践是自由进入的过程，其中诚实, 问责制, 同理心, 谦逊是用来建立和加强人际关系的, 修复的伤害, 共同努力，共同创造一个健康的社区. 他们需要将一个人视为完全的人，与他人建立关系，并参与对话驱动, 以治疗为中心和以社区为基础的实践.

安诺卡技术将成为一个恢复机构，承认我们国家的, 州的, 大学的历史需要责任和行动来治愈, 正义, 和股票.

包容是共同创造一种文化的过程，这种文化通过合作建立信任关系, 灵活性和公平性, 尤其是那些历史上被排除在这些空间之外的人. 它使每个人都受到重视，所有的声音都得到承认和尊重.

Anoka Tech将确保为学生提供包容和无障碍的气候和文化, 员工和社区成员.

我们的社区正在发生重大的人口变化，对这些变化做出反应对于促进和维持所有学生的成功至关重要, 工作人员, 和老师. 多样性使我们每个人都与众不同，包括我们的背景, 个性, 生活经历, 信仰, 以及所有让我们成为现在这样的人的东西.

Anoka Tech将增加BIPOC和其他历史上服务不足的社区在我们员工和学生群体中的代表性和包容性, 在编程中.

我们的使命和工作体现了我们通过努力成长的心态. 我们的成功是基于我们对学生的奉献, 员工, 以及通过终身学习来促进社区发展, 内容与技能掌握, 以及接受反馈的意愿, 挑战, 坚持不懈地改变, 实践, 和支持. 成长赞扬学习的过程，而不仅仅是结果.

以数据为依据, 安诺卡技术将为学生提供机会, 员工, 和社区成员一起学习, 成长和提高专业，学术和个人.

公平是承认和尊重每个学生和员工的独特能力和贡献(特别是那些历史上和系统上服务不足的人)，并提供必要的和定制的资源, 实现职业目标所需的机会和支持, 学业和个人目标.

Anoka Tech将建立并实施定期评估和支持我们学生的计划。, 员工和社区成员对资源的访问, 机会, 经验和结果.

维持我们正在创建的包容性社区, 我们必须设计, 实现, 支持结构和倡议，使我们现在和未来的学生, 员工的, 以及社区成员的赋权, Growth, 发展, 公平获取和负责任地使用资源. 通过表彰过去为这一刻奠定基础的人, 我们将继续建设包容、公平的教育和工作环境, 和社区.

安诺卡科技将审查并继续实施公平的做法, 政策, 以及确保未来连续性的程序.